I. Społeczne i osobowościowe uwarunkowania agresji wśród dzieci i młodzieży
1. Społeczno-kulturowe wyznaczniki agresji młodzieży - próba systematyzacji
2. Modele i postacie uwarunkowań agresji adolescentów
3. Determinanty zachowań agresywnych młodzieży agresywnej 4. Percepcja postaw rodzicielskich matek i ojców a zachowania agresywne dorastających córek i synów
5. Zachowania agresywne adolescentów jako efekt stylu wychowania w rodzinie pochodzenia
6. Agresja w obrazie rodziny jako korelat atrakcyjności społecznej dziecka (studia nad zjawiskiem resilience)
7. Poziom syndromu agresji a funkcjonowanie w roli zawodowej u nauczycieli
8. Masmedia a agresywność dzieci
9. Sytuacje stresowe w wyzwalaniu zachowań agresywnych
10. Reagowanie oporem w sytuacji nacisku społecznego a wiek i płeć młodzieży
11. Cechy temperamentalne w regulacyjnej teorii temperamentu a agresywna strategia radzenia sobie młodzieży gimnazjalnej w trudnych sytuacjach społecznych
12. Wymiar emocjonalny agresywnej strategii radzenia sobie młodzieży w sytuacji konfliktu społecznego i jej uzależnienie od postaw wychowawczych w rodzinie
II. Przejawy i przeciwdziałanie agresji wśród dzieci i młodzieży
13. Skojarzenia związane ze słowem "agresja" u studentów
14. Płeć jako korelat poziomu zachowań agresywnych u młodzieży
15. Kozioł ofiarny w klasie - w poszukiwaniu psychologicznego portretu
16. Zachowania o podłożu autoagresywnym u młodzieży szkolnej
17. Dynamika, profilaktyka i resocjalizacja agresji dzieci i młodzieży
18. Podstawy technik radzenia sobie z gniewem dzieci
19. Agresja stadionowa - przejawy oraz strategie profilaktyczne
Dostępna tylko na miejscu.